miércoles, 11 de diciembre de 2019

CHORIMA

Autor: cristina Ameneiro Lorenzo

E-mail: cristina.alorenzo@udc.es

Área: Educación Infantil, TIC

Nivel: 1



INTRODUCCIÓN

¿CÓMO SOMOS?
Vamos a intentar aclarar esta pregunta. Es muy importante saber si todos y todas somos iguales o no. Pues hay que saber apreciar y respectar las diferencias enrte unos y otros.

PREGUNTAS

1 ¿LAS DIFERENCIAS SON MALAS?
2 ¿LAS SEMEJANZAS SON BUENAS?
3 ¿PODEMOS APRENDER LOS UNOS DE LOS OTROS?
4 ¿NOS ENRIQUECEN LAS DIFERENCIAS?

RECURSOS

App para personas con dificultades de adquisición del lenguaje.
Página de pictogramas
Página diccionario para invidentes
Vídeo diferentes culturas
Canción respeto
Corto cuerdas.
Cuento Por Cuarto Esquinitas

LA GRAN PREGUNTA

ENTONCES...¿TODOS SOMOS ÚNICOS E IRREPETIBLES?

EVALUACIÓN

1.- Comprende el significado de diferente.
2.- Aprecia las diferencias de sus iguales.
3.- Adquirió seguridad en sí mismo.
4.- Se mostró activo en el proceso del proyecto.
5.- Amplió su visión de las personas y el entorno.

CRÉDITOS

Diferentes páginas web y vídeos de youtube.



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